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CIRCOLARE 156 - PROGETTO IDENTIFICAZIONE PRECOCE DELLE DIFFICOLTA' DI LETTO-SCRITTURA

Circolare n. 156 Docenti - ATA

Pusiano, 19 Maggio 2021

Ai docenti

classi prime e seconde

Scuole primarie

Oggetto: Progetto di identificazione precoce delle difficoltà nel processo di apprendimento della letto-scrittura

Il nostro Istituto attiva il Progetto di identificazione precoce delle difficoltà comunicativo/linguistiche e della letto-scrittura al fine di promuovere il benessere scolastico e garantire il successo formativo ad ogni alunno, in ottemperanza a quanto sancito dalla normativa vigente.

Destinatari del progetto sono tutti i bambini di classe prima e di classe seconda delle scuole primarie dell’Istituto.

Considerata la particolare situazione legata all’epidemia in corso, i docenti di classe prima e di classe seconda delle scuole primarie effettueranno entro il termine dell’anno scolastico, come normali attività di verifica, le prove predisposte e presentate durante lo scorso incontro di programmazione per classi parallele dalla Referente BES/DSA d’Istituto, ins. Maria Teresa Dore.

Sarà cura della Referente BES/DSA raccogliere i materiali prodotti, inseriti dai docenti di classe nelle apposite cartellette predisposte, utili per future consultazioni.

Si ricorda che il progetto ha finalità preventiva: l’attivazione tempestiva di interventi di potenziamento mirati sarà volta a favorire il consolidamento di eventuali fragilità individuate.

Il Dirigente scolastico

Eleonora Maria Farina

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