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LA LEGGENDA CHEROKEE DEI DUE LUPI
A conclusione del percorso SOS...STARE TRA ADULTI a cura della dottoressa Lucia Todaro pubblichiamo questa leggenda Cherokee. Una storia antica che tramanda una millenaria verità e ci regala un insegnamento ancora attuale e importante.
Un giorno, un nonno e suo nipote si fermano a guardare il tramontare del sole…
In quel mentre, il bimbo chiede al nonno, un saggio capo Cherokee: ”Nonno, perché gli uomini combattono?”
Il vecchio, con voce calma, gli risponde: ”Ogni uomo, prima o poi è chiamato a farlo. Per ogni uomo c’è sempre una battaglia che aspetta di essere combattuta,da vincere o da perdere. Perché lo scontro più feroce è quello che avviene fra i due lupi.”
“Quali lupi nonno?” “Quelli che ogni uomo porta dentro di sé.”
Il bambino non riusciva a capire.
Attese che il nonno rompesse l’attimo di silenzio che aveva lasciato cadere tra loro, forse per accendere la sua curiosità.
Infine il vecchio che aveva dentro di sé la saggezza del tempo riprese con il suo tono calmo. “Ci sono due lupi in ognuno di noi. Uno è cattivo e vive di odio, gelosia, invidia, risentimento,falso orgoglio, menzogna ed egoismo.”
Il vecchio fece di nuovo una pausa, questa volta per dargli modo di capire quello che aveva appena detto.
“E l’altro?”
“L’altro è il lupo buono. Vive di pace, amore, speranza, generosità, compassione, umiltà e fede.”
Il bambino rimase a pensare un istante a quello che il nonno gli aveva appena raccontato.
Poi diede voce alla sua curiosità ed al suo pensiero.
“E quale lupo vince?”
Il vecchio Cherokee si girò a guardarlo e rispose con occhi puliti: “Quello che nutri di più.”
CAVIAR…DANTE 2023
CAVIAR…DANTE 2023
Per festeggiare il DanteDì 2023, che cade ogni anno il 25 marzo, le classi seconde A e B della secondaria di Eupilio si sono cimentate in un laboratorio di caviardage.
Si tratta di una tecnica creativa ideata dalla maestra Tina Festa e introdotta nella nostra scuola dalla professoressa Alice Baruffini. Il caviardage consiste nella realizzazione di una poesia a partire da una pagina qualsiasi di un testo già scritto. I ragazzi, sotto la guida delle docenti di italiano Annalisa Galli e Marina Riboni, hanno iniziato il loro lavoro partendo da alcuni canti tratti dal Purgatorio e dall’Inferno danteschi. Dopo una lettura panoramica, hanno cerchiato le parole ritenute interessanti per la costruzione di una poesia e annerito quelle considerate superflue. Infatti il termine “caviardage” contiene la parola francese “caviar” (caviale) e consiste nell’annerire il foglio che si ha davanti, fino a lasciar emergere un testo nuovo.
Successivamente, con la professoressa di arte Francesca Costarella, gli studenti hanno trasformato i fogli anneriti in opere d’arte, decorandoli con tecniche diverse come collage, tempere, acquerelli e applicazioni di materiali di recupero.
L’allestimento della mostra, che sarà visitata dalle altre classi sotto la guida di alcuni ciceroni delle due seconde, è stato ideato e realizzato interamente dagli stessi studenti.
A distanza di più di sette secoli, Dante rimane sempre una fonte inesauribile di ispirazione!!
Bouya, Carlotta, Daniel, Emma, Sofia (2B Eupilio)
AD ALTA VOCE
AD ALTA VOCE
La classe seconda B a tempo prolungato di Eupilio ha partecipato al progetto di lettura “Ad alta voce”, proposto dall’associazione Il Filo Teatro di Lecco nei mesi di febbraio e marzo. L'obiettivo era quello di avvicinare i ragazzi al mondo dei libri e di far loro scoprire il fascino della lettura espressiva.
L’esperta Michela Giusto ha incontrato gli studenti per 8 lezioni di un’ora ciascuna, il mercoledì pomeriggio. Michela ha insegnato ai ragazzi a “giocare” con la voce, a modularla a seconda di quello che si sta dicendo e dell’emozione che si vuole trasmettere. All’inizio i partecipanti erano un po' spaventati dalla richiesta di mettersi in gioco in prima persona ma, poco per volta, la timidezza e l’imbarazzo sono spariti lasciando posto al gusto della sperimentazione.
Nell’incontro finale, che si è tenuto il 5 aprile, gli alunni hanno presentato ai propri genitori una lettura espressiva a coppie di brani antologici da loro scelti, che andavano dal comico al drammatico, al diario, spaziando da Woody Allen a Garcia Marquez, fino a Samantha Cristoforetti.
Lo spettacolo, accompagnato da musica, è iniziato con la lettura ritmica di un simpatico brano proposto da Michela, “Il Gruffalò”.
Gli studenti della 2B sono stati applauditi con entusiasmo e sono stati felici di aver partecipato a questo progetto, che li ha aiutati a superare le loro paure e difficoltà e li ha avvicinati in modo giocoso alla lettura.
Nicholas, Giorgio, Filippo, Jacopo, Riccardo (2B di Eupilio)
AUGURI
A tutti gli alunni, alle famiglie e al personale dell’Istituto auguro buona Pasqua.
Il Dirigente Scolastico
Eleonora Maria Farina
